Hoy en día nos encontramos con un gran número de recursos algunos no específicamente educativos pero que pueden ser de utilidad y sacarle provecho para la enseñanza y el aprendizaje.
En definitiva como docentes no podemos permanecer ajenos a la tecnología que no en todos los casos su uso es justificable como lo determinan las leyes del modelo NOM, sin embargo en nuestro entorno es imposible negar que las cualidades y recursos que se pueden ofrecer a través de un ordenador tienen enormes ventajas educativas.Ver
EL USO DE LA HERRAMIENTA DE CLIC
El mundo del software educativo es sin duda fascinante, interesante y por demás divertido, sin duda alguna en el mercado existe una gran variedad aplicable a cualquier disciplina con la finalidad de ser una valiosa herramienta para potencializar los aprendizajes de los alumnos y desarrollar habilidades indispensables para que la educación que reciben sea integral.
Dentro del campo de la docencia al desarrollar cotidianamente nuestra labor nos encontramos con un sin número de necesidades educativas, algunas de las cuales efectivamente se podrían cubrir con el uso de un software específico, ya sea solo usándolo o adaptándolo, aunque esto tiene ciertas implicaciones como: costos, instalación, etc.Ver
Dentro del campo de la docencia al desarrollar cotidianamente nuestra labor nos encontramos con un sin número de necesidades educativas, algunas de las cuales efectivamente se podrían cubrir con el uso de un software específico, ya sea solo usándolo o adaptándolo, aunque esto tiene ciertas implicaciones como: costos, instalación, etc.Ver
USANDO UN SIMULADOR
En nuestros días la tecnología a tenido un gran desarrollo en la gran mayoría de los ámbitos sociales, la simulación como herramienta forma parte de esta tecnología ya que es un recurso que tiene una gran aplicación en la mayoría de las esferas sociales, su utilización esta ligada a la posibilidad de manipular variables que modifican el entorno por tanto los resultados.
Ahora existe un gran número de simuladores para las más variadas disciplinas, su auge esta sustentada en la riqueza de las experiencias que implica su uso.
Ahora existe un gran número de simuladores para las más variadas disciplinas, su auge esta sustentada en la riqueza de las experiencias que implica su uso.
El ámbito educativo no es la acepción, hoy en día los recursos tecnologicos tienen una gran importancia en el desarrollo educativo, en donde el docente se ve en la gran necesidad de contar con los elementos que le permitan aplicar y manipular de forma adecuada estos recursos tecnologicos en beneficio de la educación, permitiendo que el alumno aprenda por descubrimiento, la manipulación, favoreciendo el aprender haciendo y construyendo.Ver
LA ROBOTICA PEDAGOGICA
La Robótica Pedagógica (RP) es una disciplina nueva la cual facilita la enseñanza de las ciencias experimentales. Por otro lado según Enrique Ruiz y Velasco Sánchez “La Robótica Pedagógica puede ayudar en el desarrollo e implantación de una nueva cultura tecnológica en los países, permitiéndoles el entendimiento, mejoramiento y desarrollo de sus propias tecnologías”.
La cual se basa en los principios de la Epistemología, la Psicología Genética las teorías conceptuales y didácticas exclusivas.Ver
La cual se basa en los principios de la Epistemología, la Psicología Genética las teorías conceptuales y didácticas exclusivas.Ver
LA WEBQUEST Y LA MINIQUEST
Con la implementación de los recursos tecnológicos en el proceso educativo la WebQuest y la MiniQuest son dos nuevas formas de aprendizaje o mejor dicho son nuevos recursos que el docente puede implementar en el proceso enseñanza-aprendizaje, en donde el alumno investiga, indaga utilizando el Internet, por ello es conveniente analizar de forma breve las características de cada una de ellas, con la finalidad de poder estructurar y darle forma a nuestra participación espero de antemano sus comentarios que me permitan mejorar el presente para ello los invito a Ver y darme sus sugerencias sobre el documento.
LOS SOFTWARE EN LA EDUCACIÓN
Como docentes es importante tener presente la utilidad de los Software en el proceso enseñanza-aprendizaje, para ello es importante contar con los elementos primordiales que nos permita poder realizar una buena selección de estos recursos, en donde el alumno logre vincular y aplicar los conocimientos adquiridos a situaciones reales de su vida. Ver
LA TECNOLOGIA EN EL AULA
EL PROPÓSITO DE ESTA TAREA ES, QUE COMO DOCENTES CONOZCAMOS LOS COMPONENTES Y USO DE LA TECNOLOGÍA EN EL SALÓN DE CLASES TOMANDO EN CUENTA LOS FACTORES SOCIALES DONDE SE DESARROLLA NUESTRA TAREA EDUCATIVA.
ES IMPORTANTE MENCIONAR QUE PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE ESTA TECNOLOGÍA EN EL AULA, ES FUNDAMENTAL TOMAR EN CUENTA LO QUE NOS PROPONEN LOS SIGUIENTES MODELOS, EL MODELO NOM DEL DOCTOR, MANUEL GANDARA Y EL MODELO DE JONASSEN QUE A CONTINUACIÓN SE DESCRIBEN.
ES IMPORTANTE MENCIONAR QUE PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE ESTA TECNOLOGÍA EN EL AULA, ES FUNDAMENTAL TOMAR EN CUENTA LO QUE NOS PROPONEN LOS SIGUIENTES MODELOS, EL MODELO NOM DEL DOCTOR, MANUEL GANDARA Y EL MODELO DE JONASSEN QUE A CONTINUACIÓN SE DESCRIBEN.
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